Dika Agus Triawan
Kepala SD Sitimulyo 02 Kecamatan Pucakwangi Kabupaten Pati
PENTINGNYA KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN SEKOLAH DASAR
Kompetensi kewirausahaan menjadi sangat penting bagi seorang kepala sekolah sesuai dengan Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar Kepala Sekolah/Madrasah. Kompetensi ini meliputi beberapa aspek penting. Pertama, seorang kepala sekolah perlu mampu menciptakan inovasi yang bermanfaat untuk pengembangan sekolah/madrasah. Inovasi ini diperlukan agar sekolah dapat terus berkembang dan relevan dengan perkembangan zaman.
Kedua, seorang kepala sekolah harus bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekolah sebagai organisasi pembelajar yang efektif. Hal ini menunjukkan bahwa kepala sekolah harus terus belajar dan berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah agar peserta didik dapat meraih hasil yang optimal.
Ketiga, motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi sebagai pemimpin sekolah juga merupakan kompetensi kewirausahaan yang penting. Kepala sekolah perlu memiliki semangat dan motivasi yang tinggi dalam menjalankan peran dan tanggung jawabnya agar sekolah dapat berkembang dengan baik.
Keempat, seorang kepala sekolah harus memiliki sikap pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi sekolah. Kemampuan untuk mengatasi tantangan dan menghadapi permasalahan dengan sikap yang positif dan kreatif sangat diperlukan agar sekolah dapat terus berkembang dan menghadapi persaingan yang ada.
Kelima, kompetensi kewirausahaan kepala sekolah juga melibatkan kemampuan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa sekolah/madrasah sebagai sumber belajar peserta didik. Dalam hal ini, kepala sekolah perlu memiliki naluri kewirausahaan yang kuat untuk mengelola sumber daya yang ada di sekolah secara efektif dan efisien guna meningkatkan pembelajaran peserta didik.
Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah menjadi sangat penting mengingat tantangan persaingan antar sekolah di masa yang akan datang. Dalam era globalisasi dan perkembangan teknologi saat ini, sekolah-sekolah di Indonesia tidak hanya bersaing dengan sekolah-sekolah luar negeri, tetapi juga harus menghadapi kemungkinan adanya sekolah-sekolah asing yang membuka cabang atau agen di Indonesia.
Selain itu, perkembangan lingkungan strategis baik di tingkat nasional maupun internasional juga memberikan tantangan yang berat. Oleh karena itu, kompetensi kewirausahaan kepala sekolah menjadi penting dalam menghadapi perkembangan zaman dan memanfaatkan peluang yang ada.
Dalam implementasi pendidikan, masyarakat memiliki hak untuk mengkritisi kinerja sekolah dan kepala sekolah agar lembaga pendidikan ini tetap menjalankan tugas pokok dan fungsinya dengan baik. Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) menjadi penting dalam mendukung kewirausahaan kepala sekolah, di mana kepala sekolah harus mampu menginterpretasikan kebijakan pemerintah dan mengoperasionalisasikannya untuk mencapai hasil yang maksimal.
Kewirausahaan kepala sekolah juga berperan dalam menggali potensi sumber daya dari masyarakat dan orang tua siswa sebagai langkah antisipasi ketika dana bantuan terbatas namun kegiatan tetap harus dilaksanakan. Kepercayaan masyarakat dan orang tua terhadap kualitas sekolah dapat ditingkatkan melalui upaya kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas sekolah dan melibatkan mereka dalam berbagai program sekolah.
Dalam mengembangkan program kewirausahaan di sekolah, kepala sekolah, tenaga kependidikan (guru dan non-guru), dan peserta didik perlu memahami dan mengembangkan sikap kewirausahaan sesuai dengan tugas masing-masing. Dengan demikian, program kewirausahaan di sekolah dapat berjalan dengan baik dan memberikan manfaat yang maksimal.